Ilmiöiden opiskelu innostaa lukiossa. Etu-Töölön lukio esillä Helsinki - infossa

Kevään 2016 ilmiöjakso alkaa tänään!

Kevät on aivan nurkan takana, sillä Tylyn järjestyksessään neljäs viidennessä eli lukuvuoden viimeisessä jaksossa järjestettävä ilmiöjakso alkaa. Opiskelijat pääsevät tänä vuonna valitsemaan ilmiöistä tulevaisuus, hyvä elämä ja tiede sen, johon he perehtyvät syvällisemmin opiskelemillaan kursseillaan. Minkälaista sanastoa on tulevaisuuteen liittyen? Minkälaisia dystopioita on? Entäpä utopioita? Minkälaiseksi tulevaisuus kuviteltiin 1800-luvulla? Minkälainen on tulevaisuus tästä hetkestä katsoen biologian tai vaikkapa maantieteen näkökulmasta? Miten ihminen vaikuttaa omaan tulevaisuuteensa?

Tänään opiskelijat pääsevät virittäytymään ilmiöihin, vaikkapa tekemällä ihmispatsaita tai rakentamalla tulevaisuutta muovailuvahalla. Lisäksi seuraavan viikon ajan lukiomme tilat on vallannut mobiilirata, jossa on enemmän tai vähemmän ovelia ja kinkkisiä kysymyksiä ja tehtäviä ilmiöihin liittyen. Aloitettiin heti aamulla äidinkielen ja kirjallisuuden kolmoskursillakin jo virittäytyminen ilmiöihin Kiasman Ernesto Neton näyttelyssä. Miten alkuperäiskansat ja luonto voisivat liittyä tulevaisuuteen, tieteeseen tai hyvään elämään?

Ernesto Neton teoksia Kiasmassa.

Jakson ajaksi opiskelijat valitsevat yhden ilmiön, johon liittyen he tekevät oppiainerajat ylittävän ilmiötyön. Oman mielenkiinnon mukaan työtä voi laajentaa niin paljon, että siitä on mahdollista saada vielä oma projektikurssi ja jopa stipendikin. Jaksossa ei ole koontiviikkoa ja muutenkin oppiaineiden työskentelyajat ovat muita jaksoja pidemmät. Lisäksi jakson puolessa välissä on syventävän työskentelyn vaihe.
Mihin ilmiöistä sinä tarttuisit?

Tiedetutorit koulutuskeskiviikossa Siltamäessä (2016)

Apulaisrehtorimme Saila Linkopuu ja tiedetutoropiskelija Akseli Anttila kertovat tiedetutortoiminnasta, teknologian käytöstä ja ilmiöpohjaisuudesta Etu-Töölön lukiossa. Koko puhe on katsottavissa tästä linkistä. (kuva Anne Maria Mäkelä)

Tiedetutorit Akseli Anttila ja Iiro Juntunen demonstroivat tilaisuudessa teknologian käyttöä fysiikan mittauksissa.(kuvat Anne Maria Mäkelä)

Opiskelijoiden ja opettajien OPS-teemapäivä

Opiskelijoiden ja opettajien OPS-teemapäivä

 

Etu-Töölön lukiossa vietettiin 16.12.2015 koko lukion yhteistä teemapäivää, jonka tavoitteena oli tutustuttaa koko koulu uuteen syksyllä 2016 voimaan tulevaan opetussuunnitelmaan eli OPSiin ja osallistaa opiskelijoita ideoimaan uuden OPSin kursseille uudenlaisia toteutus- ja työskentelytapoja. Tavoitteena oli myös löytää uusia, opiskelijoiden kannalta kiinnostavia ilmiöitä ja luoda uusista kursseista enemmän yrittäjyyttä ja opiskelijoiden omia kiinnostuksen kohteita painottavia kokonaisuuksia, joissa korostuisi erityisesti oppimisen ilo.

 

Koska aihe oli tärkeä, päätimme pyhittää teemalle kokonaisen koulupäivän. Aamupäivällä oli sekä opettajien tekemät oppiainemessut uuden OPSin hengessä että yhteinen salitilaisuus.

Bruce Oreck

Salitilaisuuden juontajana ja sparraajana oli yhteisöpedagogi Antti Leppilampi. 

Nimekkäin puhujista oli kaikki esityksellään vanginnut Yhdysvaltojen entinen Suomen suurlähettiläs Bruce Oreck, joka piti mukaansatempaavaan esityksen siitä, kuinka epäonnistumisen pelko halvaannuttaa usein meitä, vaikka meillä on mahtava potentiaali ja vahvuuksia enemmän kuin usein uskommekaan. Etenkin Oreckin esitys keskustelutti opiskelijoita päivän mittaan myöhemminkin. 

Antti Leppilampi

Timo Aalto

Oman yrittäjätarinansa kävi kertomassa Elämystaikurit aikoinaan perustanut Timo Aalto, joka toimii nykyään Tapauksen Managing Directorina. Myös hänen esimerkkinsä voi kannustaa monia seuraamaan omia unelmiaan ja tekemään niistä totta.

Oppiainemessuilla opiskelijat tutustuivat uuteen opetussuunnitelmaan, osallistuivat erilaisiin kilpailuihin ja ehdottivat mobiilikyselyssä tulevia ilmiöitä. Opiskelijat kiittelivät messuja myös siitä, että niiden aikana oli helppo lähestyä opettajia ja jutella vapaamuotoisemminkin. Myös monet opettajien vetämät kilpailut, esittelyt ja herkut koettiin hauskoiksi päivän piristyksiksi. Palautteissa nousikin selkeä toive, että vastaavia teemapäiviä järjestettäisiin useamminkin.

Ruokailun, joka toteutettiin niin sanotusti työpaikan lounaspalaverin hengessä, jälkeen opiskelijat pääsivät opettajien kanssa ideoimaan tarkemmin oppiaineiden opetussuunnitelmia. Kysymykset keskittyivät erityisesti siihen, miten kutakin kurssia voitaisiin opiskella uusin, ehkä ennen kokemattominkin tavoin ja miten kursseille saatasiin lisää oppimisen iloa. Kaikkien opiskelijoiden ideat kerättiin sähköisesti talteen jatkoideointia ja toteutusta varten.

Mitä päivästä sitten jäi käteen? Saimme opiskelijoilta paljon hyvää palautetta oppilaiden ja opettajien uudenlaisesta lähentymisestä. Päivä koettiin kiinnostavaksi ja tarpeelliseksi. Saimme paljon (161!) uutta ehdotusta ilmiöiksi ja joukossa on todellisia helmiä, jotka varmasti voivat toimia erinomaisena pohjana uusia ilmiöitä suunniteltaessa. Myös jo olemassa olevia ilmiöitä esitettiin joko jo toteutetussa tai hieman uudenlaisessa muodossa. 

Kokonaisuutena päivää pidettiin onnistuneena tapana osallistaa myös opiskelijat OPS-työhön ja kuulla heitä aidosti. Varsinkin tärkeää oli, että päivä järjestettiin, kun yleistä osaa vasta kirjoitettiin ja ainekohtaisten osuuksien kirjoittaminen aloitetaan vasta nyt alkuvuodesta. Näin opiskelijoiden ideat pääsevät aidosti osaksi opetussuunnitelmaprosessia.

Ohjelma suunniteltiin yhteistyössä Yrittävä Suomi ry:n kanssa, joka on toteuttanut vastaavia teemapäiviä peruskoulussa kaksipäiväisenä jo aiemmin. Teemapäivä olikin samalla myös lukiopilotti, jonka on tarkoitus levitä myös muihin Suomen lukioihin. Lukiopilottia suunnittelivat Jenni Korte Etu-Töölön lukiosta, Mikko Aalto konsulttiyhtiö Milestonesta ja Liisa Tenhunen-Ruotsalainen TAT:sta.

Kuvat Etu-Töölön lukion Facebook-sivulta: https://www.facebook.com/etutoolonlukio/