maanantai 23. marraskuuta 2015

Kuviksen harjoittelu

Kuviksen harjoittelu

 

Kuvataidekasvatuksen opiskelijat Marianna ja Sulo Aalto-yliopistosta suorittivat opetusharjoittelun Tylyssä marraskuussa. Molemmat pitivät sekä yhteisiä että omia oppitunteja.

Ensimmäisellä tunnilla KU1 oppilaat tutustuivat abstraktiin ekspressionismiin ja toteuttivat suuren yhteisen maalauksen musiikin innoittamina erilaisia menetelmiä hyödyntäen.



Toisella tunnilla Sulo opasti KU1 oppilaat sotkemaan pullotussilla.


Tussi puhallettiin paperille satunnaiseksi läiskäksi. Syntynyt läiskä viimeisteltiin piirtämällä kuvaksi.


Sulon KU2 tunnilla opeteltiin muutamia paperintaitteluun liittyviä mekanismeja ja oppilaat tekivät popup-aukeaman.

KU2 -ryhmä tutustui Marianna kanssa havainnosta piirtämiseen. Tunnilla piirrettiin nopeita muotokuvia mm. paperiin katsomatta sekä silmät kiinni kasvoja tunnustellen. Kokeilimme myös ylös-alaisin -piirtämistä. 




Toisella Mariannan tunnilla KU1-ryhmä teki selfie-kuvan kollaasitekniikalla. Tunnin alussa tutustuttiin myös muotokuvan historiaan sekä vertailtiin muotokuvaa ja selfietä.




Tylyssä on mukava ja rento ilmapiiri. Kiitokset ohjaavalle opettajalle Mikolle sekä oppilaille! Harjoittelijat kiittää ja kuittaa.

torstai 12. marraskuuta 2015

BA6 Vi skrev dikter! Kirjoitimme runoja!




BA6 är en kulturkurs. Kollegan i engelska Päivi Kuusivaara  tipsade mig ett skojigt sätt att lära sig skriva dikter. LÄS VIDARE FÖR ATT SE ATT DET FAKTISKT LYCKADES:) Vi hade läst och pluggat om de svenska klassikerna Carl Bellman, August Strindberg och Anders Zorn. Titta vad mina studerande gjorde. De hade bara 7 minuter på sig. Fint, otrogligt skickligt skrivna, eller hur?:)
Mvh, Katja:)

L:

Strindberg
dramatiker
ställningstagande, underhållande
djärvt mot strömmen
blir osams
som person
var Strindberg intensiv
prosa

O:

Strindberg
underhållande, ställningstagande
förnyar, förklarar, blir osams
som man ständigt refererar till
en dramatiker

S:

Alla hans verk är stora
dom kommer vi aldrig att förlora
sångerna är lite grova
i alla fall berättar dom inte om en hora
Dom berättar om Gubben Noak!
Ja, det är faktiskt Bellmans gjorda!

J:

Strindberg
intensiv, underhållande
upptäcka, ta någons part, betrakta
som rtycker om katter
kvinnohatare

L:

Bellman
nationalskald
religiös, aristokratisk
prisas för
tonsätter, genomför
som han ofta prisas för
den förstfödde

A:

Strindberg
intensiv och irriterande
skriver, skrev, skrivit
som är hans noveller
geni

J:

Hans målningar
var imponerande och särskilda
såsom hans liv.
Han målade ett landskap
som han aldrig ställde ut
Han var konstnär
en av sitt eget liv.

A:

Strindberg
ställningstagande
mot strömmen
sådan var Strindberg där.
Klassiker
medryckande
sådan är Strindberg här.

Vaihto-oppilaaksi espanjankieliseen maahan!



Espanjan 3. kurssilla keskityimme ilmiöistä kansainvälisyyteen ja erilaisuuteen, joihin tutustuimme suunnittelemalla kuvitteellista vaihto-oppilasvuotta espanjankielisessä maassa (Espanja, Meksiko, Peru, Costa Rica tai Argentiina). Aluksi täytettiin hakulomake ja jokaiselle arvottiin kohdemaa, joihin kurssi aikana tutustuttiin ryhmissä ja niistä tehtiin esitelmät. Kirjoitimme myös tulevalle isäntäperheelle kirjeen itsestämme ja esittelimme Suomea. Elävöittääksemme kokemusta vaihtovuodesta lukuvuonna 2013-2014 vaihto-oppilaana olleet kolme Tylyn espanjan opiskelijaa tulivat kertomaan kokemuksistaan Espanjassa, Paraguayissa ja Uruguayissa.